Perfect Match: Sborovna
Jakému vyučujícímu se nejvíc podobáte
Vaše celé jméno:
1. Jaký styl ranního probuzení Vás vystihuje?
Tři silná kafe a jdu na věc
Pomalý čaj a meditace nad rozvrhem
Běh do školy na poslední chvíli
2. Jak nejraději trávíte přestávky?
V kabinetu v tichu
Diskuzí s kolegy na chodbě
Přípravou pomůcek na další hodinu
3. Jaký je Váš přístup k technologiím ve výuce?
Nejraději bych se vrátil k tabuli a křídám
Používám technologie, ale s mírou
Jsem nadšenec do moderních výukových pomůcek
Využívám ty, které musím
4. Jaký je Váš oblíbený způsob komunikace s kolegy?
E-mail
Osobní rozhovor
Skupinový chat
5. Jaký je Váš přístup k přípravě na hodiny?
Připravuji se detailně a s předstihem
Připravuji se, ale často improvizuji
Spíše spoléhám na svou zkušenost a improvizaci
6. Jaký je Váš oblíbený způsob relaxace po náročném dni?
Čtení knihy nebo sledování filmu
Sport nebo procházka na čerstvém vzduchu
Setkání s přáteli nebo rodinou
Odpočinek sám v klidu
7. Jaký je Váš přístup k opravování testů?
Udělám to hned ve škole
Beru to domů a dělám v klidu
Nechávám to na poslední chvíli
8. Jaký je Váš nejoblíbenější sport (aktivně i pasivně)?
Míčové hry (fotbal, volejbal, tenis...)
Individuální sporty (běh, plavání, kolo...)
Tanec, jóga nebo fitness
Zimní sporty (lyže, brusle...)
Sport mě spíše míjí
9. Jaký je Váš největší koníček ve volném čase?
Cestování a příroda
Knihy, filmy nebo divadlo
Vaření, kutilství nebo zahrádka
Hraní her nebo technologie
Hudba nebo umělecká tvorba
10. Jak byste se popsali jedním slovem?
Optimista
Analytik
Rebel
Snílek
Praktik
Bavič
11. Kolik měříte?
Méně než 165 cm
165 - 175 cm
176 - 185 cm
Více než 185 cm
12. Jaký je Váš postoj k pozdním příchodům žáků?
Píšu hned zápis, pravidla jsou pravidla
Vyslechnu si výmluvu a mávnu rukou
Pokud se to neopakuje, neřeším to
Sám/sama chodím občas na poslední chvíli
13. Jaký je váš nejoblíbenější typ práce?
Práce s lidmi
Práce s daty a informacemi
Práce s věcmi a nástroji
Práce s kreativními projekty
14. Z jakého důvodu děláte ve školství
Od základní školy chci dělat vyučujícího
Hodně mě baví práce s dětmi
Nevědel/a jsem co dělat
Dovedl mě sem osud
Odeslat a najít shodu
